Yksityiskoulun maksu erityisopiskelijoille

Lisää koulussa

Pitäisikö koulupiirien maksaa yksityiset koulumaksut, kun oppimisvaikeuksien alaisten vanhempien vanhemmat poistavat tällaiset oppilaat julkisesta koulussa? Vastaus riippuu.

Jos piiri on tarjonnut lapselle ilmaisen asianmukaisen julkisen koulutuksen, vammaisten henkilöiden koulutuslaki (IDEA) ei edellytä koulupiirejä maksamaan oppimisvaikeuksista kärsivien lasten sijoittamista yksityisiin ohjelmiin vanhempien henkilökohtaisen päätöksen vuoksi niin.

Erityisten tarpeiden lasten vanhempien sijoittamiseen yksityisiin ohjelmiin viitataan tyypillisesti yksipuolisena sijoituspäätöksenä. IDEA täsmentää, että koulupiirit eivät ole vastuussa yksityisten ohjelmien maksamisesta, kun vanhemmat ovat tehneet yksipuolisen päätöksen.

Ovatko koulupiirit koskaan vaadittu maksamaan sijoituksesta yksityisissä kouluissa?

Rajoitetuissa olosuhteissa on mahdollista, että julkiset koulualueet voidaan joutua maksamaan yksityisistä koulupaikoista. Kun oppimisvaikeuksia omaavia oppilaita ei voida palvella julkisen kouluohjelman piirissä ja lapsen henkilökohtaisen koulutusohjelman (IEP) ryhmä sopii lapselle yksityisestä koulun sijoittelusta, piirin on maksettava ohjelma.

Useimmissa tapauksissa, kun lapsen päätöksentekoryhmä harkitsee yksityisen koulun sijoittelua, pidetään hallintokokous, johon osallistuu piirin erityisopetuksen johtaja ja superintendentti. Yhdessä nämä virkamiehet tekevät päätöksen.

Pitäisikö piirin maksaa yksipuolisesta sijoittelusta?

Vaikka vanhemmilla saattaa tuntua olevan perusteltu syy epäillä, että julkinen koulupiiri ei voi tarjota lapselle asianmukaista koulutusta, pelkästään tämä uskomus ei edellytä piirin maksettavaksi yksityistä koulunkäyntiä. Yleensä oikeusjuttuissa on todettu, että alueille on annettava mahdollisuus tarjota lapselle asianmukainen koulutus.

Jos piiri ei tarjoa asianmukaista koulutusta, vanhemmat voivat sitten pyytää asianmukaista ohjelmaa. Tähän voi olla erilainen opettaja, ohjelma, koulu tai jopa yksityinen koulu. Jos piiri kieltäytyy, vanhemmat voivat tehdä valituksia, pyytää sovittelutapaa tai jättää asianmukaista käsittelyä koskevan kuulemistilaisuuden yrittäessään etsiä sopivia palveluita.

Jos lapsella on aiemmin ollut erityisopetuspalveluita julkisessa koulussa, ja vanhemmat päättävät sijoittaa lapsensa yksipuolisesti yksityiseen kouluun, tuomioistuin tai kuulemismenettelystä vastaava neuvonantaja voi vaatia koulupiirin korvaamaan vanhemmille ohjelmakustannukset, jos tuomioistuin tai kuulemismenettelystä vastaava neuvonantaja toteaa (oikeudenkäynnin tai asianmukaisen käsittelyn aikana), että piiri ei ollut tarjonnut ilmaista asianmukaista julkista koulutusta (FAPE) ja yksityinen ohjelma on katsottu sopivaksi.

Koulun vastuu yksipuolisesti sijoitetuista lapsista yksityisissä ohjelmissa

IDEA ei edellytä koulupiirin rahoitusta yksipuolisesti sijoitetulle lapsiohjelmalle, mutta sen on sisällytettävä lapsi yksityisen koulun palvelusuunnitelmaan. Perimmäisenä tavoitteena on, että oppimisvaikeuksista kärsivät opiskelijat saavat parhaan mahdollisen koulutuksensa - olipa kyse sitten julkisesta tai yksityisestä koulussa tai muusta koulutusmuodosta.

Sana Verywelliltä

Jos lapsesi käy julkisessa koulussa ja olet tyytymätön saamaansa koulutukseen, yritä ratkaista huolenaihe nykyisten järjestelmänvalvojien tai tiedekunnan jäsenten kanssa ennen siirtymistä yksityiseen kouluun. Opetus voi olla kallista, eikä ole mitään takeita siitä, että lapsesi julkinen koulualue vastaa laskusta.

Erityistarpeet ja yksityisen koulun lukukausimaksut

Korkeimman oikeuden päätös voi lisätä yksityiskouluopetuksen kuulusteluja

Lisää koulussa

Erityisopetusta tarvitsevien lasten ja yksityisten koulujen korvausten korvauskeskustelu kävi mielenkiintoisella tavalla korkeimman oikeuden päätöksellä Forest Grove School District v. TA -tapauksessa, joka päätettiin kesäkuussa 2009. Tarkoittaako tämä, että erityislapsilla on nyt oikeus yksityisen koulun lukukausimaksulle?

Erityistarpeiden lasten ja yksityisten koulujen lukukausimaksut

Erityisopetusta tarvitsevien lasten ja yksityisten koulujen korvausten korvauskeskustelu on raivostunut vammaisten koulutuslain (IDEA) perustamisesta lähtien. 1980-luvun alkupuolella korkein oikeus totesi kuuluisassa Rowley-asiassa, että erityistarpeilla olevilla lapsilla on oikeus vain asianmukaisiin koulutuspalveluihin eikä parhaisiin käytettävissä oleviin palveluihin. Vanhemmat ja puolestapuhujat ovat oikeudenkäyntejä siitä lähtien siitä toivoen saavansa oikeuden koulutusvaihtoehtoihin erityistarpeiden lapsille. Forest Groven koulupiiri v. TA -päätös on saattanut kallistaa oikeudenmukaisuusasteikkoa vanhempien ja yksityisten koulujen korvausten korvaamiseen, mutta vain tietyissä olosuhteissa.

$config[ads_text5] not found

Korkeimman oikeuden päätös - Forrest-asian ymmärtäminen

Yhdeksännen Yhdysvaltain yhtymän piirioikeuden tuomioistuimen Certiorarin kirjoituksessa korkein oikeus tarkasteli Forest-tapausta ja katsoi, että koulupiirien, jotka eivät tarjoa vammaisten opiskelijoiden saataville ilmaista sopivaa julkista koulutusta (FAPE), on mahdollisesti tarjottava korvaus yksityisen koulun lukukausimaksusta. tietyin ehdoin, vaikka oppilasta ei olisi palkattu julkisiin kouluihin. Tämä on merkittävä ero aikaisempaan oikeuskäytäntöön, jonka mukaan vakiintuneilla vanhemmilla voi olla oikeus hakea korvausta asianmukaisesta menettelystä vain, jos:

• He antoivat kouluille mahdollisuuden tarjota FAPE lapselle julkisessa koulussa; ja
• Koulut eivät toimittaneet asianmukaisia ​​palveluita.

Voisiko vanhemmat korvausta?

Maksiko korkeimman oikeuden päätös vanhempien suorittamille korvauksille Metsä-asiassa? Ei. Päätös antoi vain vanhemmille oikeuden hakea korvausta yksityisopetuksesta asianmukaisella menettelyllä heidän erityistarpeisiinsa kuuluville lapsilleen.

Vanhemmat pyysivät lapsesta arviointia, jonka koulu kielsi. Yksityinen arvioija diagnosoi opiskelijalle vammaisuuden, ja vanhemmat sijoittivat lapsen myöhemmin yksityisen koulun ohjelmaan.

Metsäpäätöksellä vanhemmat saivat oikeuden hakea korvausta asianmukaisella menettelyllä asianmukaisen prosessin kuulemisen kautta. Tapaus käsiteltiin Yhdysvaltojen käräjäoikeudessa Oregonin piirissä jatkokäsittelyä varten.

$config[ads_text6] not found

Voivatko kaikki erityistarpeiden opiskelijat saada korvauksen lukukausimaksusta?

Korkeimman oikeuden ratkaisu ei tarkoita, että kaikki erityistarpeiden opiskelijat saavat korvauksen yksityisopetuksesta. Jatketaanko lapsille korvaus lukukausimaksusta vai ei, päätetään edelleen yksilöllisesti IDEA: n vakiintuneiden menettelyjen mukaisesti. Joten ellei koulupiiri suostu vapaaehtoisesti sijoittamaan lasta yksityiseen ohjelmaan ja maksamaan siitä, vanhempien on haettava korvausta asianmukaisella menettelyllä järjestetyllä kuulemisella osoittamalla piirille:

Kuka maksaa erityiskoulutuslapsista yksityisissä kouluissa?

Yksityiskoulun lukukausimaksun saaminen julkiselta koulupiiriltäsi

Monet vammaisten lasten vanhemmat ovat joutuneet vaikean valinnan kohteeksi: sijoittaako lapsensa julkiseen koulujärjestelmään vai maksaako hän lapselleen yksityiseen erityiskoulutukseen. Yksityiset erityiskoulut voivat tarjota monia etuja, kuten pienempi luokkakoko, tutkimuspohjaiset ohjelmat ja yksilöllisesti koulutettu henkilökunta. Yksityiskouluopetus voi kuitenkin myös olla kallista. Yksityisen koululaisen vanhempana olet jo voinut jo päätellä, että paikallisen julkisen koulupiirin ohjelma ei toimi lapsesi hyväksi. Et kuitenkaan voi tietää, että tietyissä olosuhteissa sinulla saattaa olla oikeus saada korvaus tai korvaus lapsesi yksityisopetuksen kustannuksista koulupiiriltäsi.

Indiv> piirin piirissä ei voi tarjota lapselle FAPE-ohjelmaa julkisen koulu-ohjelmansa puitteissa tai koska piiri ei ole pystynyt tarjoamaan lapselle FAPE-ohjelmaa.

$config[ads_text7] not found

Kuinka julkinen koulupiiri voidaan vaatia maksamaan tai korvaamaan perheelle lapsen yksityisestä erityisopetuksesta? Tämä tapahtuu tyypillisesti kahdella tavalla:

• Yksityinen sijoitus: koulupiiri tarjoaa vapaaehtoisesti lapsen sijoittamisen yksityiseen kouluun lapsen IEP: n kautta.
• Luvikorvaus: Vanhemmat sijoittavat lapsen yksipuolisesti yksityiseen kouluun ja hakevat sitten lukukausimaksua asianmukaisen käsittelyn kautta.

Mistä tiedät, onko mahdollista saada paikallisen koulupiirisi rahoitusta lapsesi yksityiseen opetukseen yhdessä näistä kahdesta tilanteesta? Valitettavasti tähän kysymykseen ei ole helppoa vastausta. Onko lapsella oikeus yksityiseen koulunkäyntiin tai lukukausikorvaukseen, on arvioitava tapauskohtaisesti, koska FAPE on erilainen jokaiselle lapselle ja riippuu suurelta osin jokaisen lapsen yksilöllisistä tarpeista. Se, mikä sopii yhdelle lapselle, ei välttämättä sovellu toiselle.

Yleensä, jotta yksityinen sijoitus voidaan hakea, koulupiirin on kuitenkin jo löydetty lapsesi kelpoisuuteen IEP. Jos piiri päättää, että se ei pysty tarjoamaan FAPE-palvelua ja palvelemaan lapsesi yksilöllisiä tarpeita asianmukaisesti julkisen koulupiirin käytettävissä olevien ohjelmien puitteissa, piiri voi tarjota lapsesi sijoittamisen yksityiseen kouluun. Yksityiskoulu toteuttaisi sitten IEP: n. Tässä tilanteessa piiri jatkaisi osallistumista lapsesi koulutusohjelmaan lapsesi käydessäsi yksityisessä koulussa, ja jatkaisi IEP-kokouksia, suorittaisi arviointeja ja seuraisi lapsesi koulutuksen edistymistä.

$config[ads_text8] not found

Lukukausikorvausta voidaan hakea piiriltä, joka on saattanut lapsesi olla kelvottoman IEP: n piiriin tai löytänyt lapsesi kelpoisuuteen IEP, mutta tarjonnut lapsellesi sopimatonta ohjelmaa ja harjoittelupaikkaa. Jos päätitte ilmoittaa lapsesi yksityiseen kouluun jommankumman näistä erimielisyyksistä paikallisen julkisen koulupiirin kanssa seurauksena, voit pyytää asianmukaista prosessia koskevaa kuulemista yksityisen koulun lukukausimaksun korvaamiseksi. Kuitenkin voidakseen saada korvauksen menestyksekkäästä käsittelystä asianmukaisessa käsittelyssä kuulemismenettelystä vastaavien neuvonantajien on todettava, että lapsesi tapaus täyttää seuraavat kolme vaatimusta:

• Koulupiiri ei onnistunut tarjoamaan lapsellesi sopivaa IEP: tä (eli FAPE: ta) ajoissa;
• Yksityiskoulu, johon ilmoitit lapsesi, on sopiva vastaamaan lapsesi tarpeita IDEA-alueella; ja
• Opintomaksujen korvaaminen sinulle olisi kohtuullista ja oikeudenmukaista tietyissä olosuhteissa (esimerkiksi et ole harjoittanut mitään kohtuutonta käyttäytymistä, joka saattaisi oikeuttaa tuomioistuimen vähentämään opintorahoituksen myöntämistä).

Jälleen se, mikä on ”sopivaa”, on erilainen jokaiselle lapselle. Ei ole kirkkaan linjan testiä. Jotta voitaisiin selvittää, millainen koulutusohjelma ja sijoitus lapsellesi sopii, on parasta antaa lapsellesi kokonaisvaltaiset arvioinnit sertifioidussa koulupsiologissa.

Jos harkitset julkisen koulupiirisi hakemista yksityisen koulun lukukausimaksujen korvaamiseksi, menestymismahdollisuutesi asianmukaisessa käsittelyssä tapahtuvassa kuulemisessa lisäävät huomattavasti asianajajan hankkiminen. Oikeudenkäyntikuuleminen on paljon kuin tavallinen siviilioikeudenkäynti, ja koulupiiriä edustaa piirin oma lakimies. On myös tärkeää muistaa, että IDEA: n alaisen oikeudenkäynnin kuulemisen pyynnön vanhenemisajan ymmärretään yleensä olevan kaksi vuotta, lukuun ottamatta joitain poikkeuksia.

$config[ads_text9] not found

Ymmärtäminen
Erityisopetuksen rahoitus

Erityisopetuspalvelut annettiin liittovaltion tehtäväksi vuonna 1975 antamalla koulutus kaikille vammaisille lapsille.

Tätä muutettiin myöhemmin ja siitä tuli vammaisten koulutuslaki. IDEA vaatii valtioita tarjoamaan lapsille erityisopetuspalveluita ehtona liittovaltion varojen saamiselle.

Tuomioistuin: Julkisen on maksettava yksityisestä erityisestä ed

Perheelle voidaan korvata lukukausimaksut, jotka ylittävät 5000 dollaria kuukaudessa

Hyppää keskustelemaan alla olevista kommenteista

Seuraava tarina kasvatustutkimuksessa: Koulut puuttuvat ärsykkeen päättymisen jälkeen

WASHINGTON - Maanantaina korkein oikeus muutti oppimisvaikeuksia omaavien opiskelijoiden maisemaa sanomalla, että vanhemmat voivat monissa tapauksissa ohittaa julkisten koulujen erityisopetuksen ohjelmat ja korvata sen sijaan yksityisopetuksen.

Tuomioistuin antoi päätöksen 6-3 Oregonin teini-ikäisen pojan hyväksi, jonka vanhemmat pyrkivät pakottamaan paikallisen julkisen koulupiirinsä maksamaan 5 200 dollaria kuukaudessa, joka maksoi heidän poikansa lähettämisestä yksityiseen kouluun.

Vammaisten koulutuslain mukaan maan erityisopiskelijoilla on oikeus «ilmaiseen ja asianmukaiseen julkiseen koulutukseen». Liittovaltion laki vaatii koulupiirien korvaamaan opiskelijoille tai heidän perheilleen koulutuskustannukset, kun julkisissa kouluissa ei ole palveluita, jotka osoittavat tai täyttää opiskelijoiden tarpeet.

Koulut ovat kuitenkin väittäneet, että lain mukaan erityisopettajaopiskelijoiden vanhempien on annettava julkisille erityisopetusohjelmille mahdollisuus ennen kuin haetaan korvausta yksityisestä kouluopetuksesta. Forest Grove, Ore., Koulupiiri sanoi, että vanhemmilla ei ole oikeutta korvauksiin, koska heidän poikansa eivät olleet olleet julkisissa erityisopetuskursseissa.

$config[ads_text10] not found

Tuomioistuimen ratkaisut perheen hyväksi
Korkeimman oikeuden enemmistö oli eri mieltä.

«Me päättelemme, että IDEA hyväksyy erityisopetuspalvelujen kustannusten korvaamisen, kun koulupiiri ei tarjoa FAPE: tä ja kun yksityinen koulupiste on sopiva riippumatta siitä, onko lapsi aiemmin saanut erityisopetusta tai siihen liittyviä palveluja julkisen koulun kautta, » sanoi enemmistön lausunnon kirjoittanut oikeusministeri John Paul Stevens.

Ylimmässä oikeusistuimessa vireillä olevassa asiassa teini-ikäisen Oregon-pojan perhe, jolla oli diagnosoitu tarkkaavaisuuden hyperaktiivisuushäiriö - joka tunnistettiin vain TA: ksi - haastoi koulupiiriin, sanoen, että koulu ei puutunut asianmukaisesti opiskelijan oppimisongelmiin. Perhe hakee korvausta opiskelijan lukukausimaksusta, joka maksaa 5 200 dollaria kuukaudessa. Perhe maksoi yhteensä 65 000 dollaria yksityisopetuksesta.

Forest Groven koulupiiri vetoomuksessaan sanoi, että opiskelijoiden tulisi pakottaa ainakin kokeilemaan julkisia erityisopetusohjelmia ennen korvauksen hakemista yksityisopetuksesta. Jos ei, lakimies väittää, vanhemmat ohittavat julkiset koulut ja menevät suoraan yksityiseen kouluun - ja sitten pyytävät korvausta koulujärjestelmistä, jotka ovat jo kuormitetut jatkuvasti kasvavilla kustannuksilla.

Koulupiirit "voivat välttää kaikenlaisen korvauksen korvausvelvollisuudesta tarjoamalla vammaiselle lapselle ilmaisen asianmukaisen julkisen koulutuksen", sanoi asianajaja David Salmons, joka väitti TA: n perusteluista. Mutta "jos he eivät tee niin, he saattavat olla vastuussa yksityinen kouluopetus, jos vanhemmat voivat osoittaa, että se on asianmukainen tapaus. »

Vanhempien korvaukset ovat vireillä
Tuomioistuimen päätöksessä ei vaadita korvaamista, mutta Stevens sanoi, että koulun virkamiesten «on otettava huomioon kaikki asiaankuuluvat tekijät, mukaan lukien vanhempien ilmoittaminen ja koulupiirin mahdollisuudet arvioida lasta, päätettäessä korvataanko osa lapsen kustannuksista vai kokonaan yksityinen kouluopetus on perusteltua. »

Liittovaltion tuomioistuinten on nyt selvitettävä, saavatko T.A: n vanhemmat korvauksen yksityisistä koulumaksuistaan ​​julkisista koulurahoista. «Vanhemmilla on nyt mahdollisuus, jota he ovat jo jonkin aikaa etsineet, osoittaa, että korvaus oli tässä tapauksessa tarkoituksenmukainen helpotus, » Salmons sanoi.

Salmons kertoi, että TA on nyt suorittanut lukion ja suorittaa korkeakoulututkintoa.

Tuomari David Souter, Antonin Scalia ja Clarence Thomas olivat erimielisiä tuomioistuimen enemmistöpäätöksestä.

"Kun otetaan huomioon yksityisten koulujen sijoittamisen taakka, on järkevää vaatia vanhempia yrittämään löytää tyydyttävä vaihtoehto julkisissa kouluissa", Souter totesi erimielisyyttä.

Tämä on tuomioistuimen toinen yritys ratkaista tämä asia. Ylätuomioistuin jakoi 4-4 samankaltaiseen tapaukseen New York Citystä kaksi vuotta sitten. Oikeusministeri Anthony Kennedy jätti itsensä New Yorkin tapaukseen, mutta kuului Oregonin tapauksen ratkaisuun.

Valtakunnallisesti yksityisiin kouluihin julkisilla kustannuksilla sijoitettujen erityisopettajamäärien lukumäärä ei ole muuttunut merkittävästi kahden viimeisen vuosikymmenen aikana, oikeusministeriön lakimiehet kertoivat koulutusosaston tilastojen mukaan. Henkilöstöharjoittelu oli vajaat 67 000 oppilasta vuonna 2007 - vain 1, 1 prosenttia maan lähes 6 miljoonasta erityisopetuksen opiskelijasta.

Tekijänoikeudet 2009 Associated Press. Kaikki oikeudet pidätetään. Tätä materiaalia ei saa julkaista, lähettää, kirjoittaa tai levittää edelleen.

Miksi julkiset koulut haluavat erityistarpeitasi omaa lasta - osa 1

Mistä rahat tulevat?

Aseistaminen puolustamaan lapsesi puolesta

Aseellisena yhdeksän vuoden ikäisen kotiopetuksen kanssa, samalla kun hän on äiti, kasvattiäiti ja sisarus 10 kotoa kouluun joutuneelle erityistarpeelle lapselle / aikuiselle, päätin vastata haasteeseen ja kirjoittaa blogisarjoja THSC: lle kumoaminen tässä tutkimuksessa kerättyihin tietoihin, koska ne vastaavat tai kieltävät sen, mitä olen vuosien varrella nähnyt erityistarpeiden mukaisessa kotiopetusyhteisössä. Toivon, että laajentaessani taustatietoa, jota tämä tutkimus ei sisällä, voin auttaa kotiopetuksen erityistarpeita omaavia vanhempia puolustamaan paremmin oikeuksiaan ja samalla antamaan heille paremman kyvyn puolustaa omia lapsiaan, joskus vihamielisessä ympäristössä. paikalliset koulupiirit esittelevät niitä.

Sinun erityistarpeesi lapsi: palkittu hallussapito julkisissa kouluissa?

Siksi, aloittaessamme tämän blogisarjan, aloitamme kysymyksen juuresta ja pohdimme syitä, miksi tutkimuksen kirjoittaja on huolissaan siitä, että ”. . . koulupiirit menettävät rahoitusta [erityistarpeiden] opiskelijoille ”(sivu 2). Miksi tämän asiakirjan ongelmalausunnon viimeisessä virkkeessä todetaan: ”Tämä tutkimus auttaa ymmärtämään vammaisten opiskelijoiden kotiopetuksen suuntausta ja tarjoaa tietoa, jota voidaan käyttää opettajien auttamiseksi paremmin palvelemaan opiskelijoita ja pitämään heidät lopulta julkisesti koulut ”(sivu 5).

Erityisopetuksen rahoitus on varmasti erittäin mielenkiintoinen ja joskus monimutkainen aihe. Tässä tapauksessa se on taustalla, miksi erityistarpeiden lapset ovat niin arvostettuja hallussaan julkisissa kouluissa. Yleensä julkisille kouluille annetaan alueelta erityistarpeita vastaava määrä kaksinkertainen verrattuna säännöllisesti opiskeleville oppilaille. Sen lisäksi erityistarpeisiin vastaaville yksiköille on käytettävissä erityisiä liittovaltion varoja ja apurahoja. Osa näistä varoista myönnetään ilmoittautuneille erityisopiskelijoille, kun taas muut rahastot ovat osa apurahoja, jotka myönnetään tietyille piireille tai kouluille, jotka joko valitsevat osallistua tiettyyn ohjelmaan tai joilla on tarpeeksi oppilaita pätevöittämään liittovaltion erityistarpeita koskevia aloitteita, ohjelmia ja opinnot.

Onko tämä asia Texasissa?

Kääntöpuolella vammaisten henkilöiden koulutuslakia (IDEA) koskevassa liittovaltion laissa todetaan, että koulupiirien on tarjottava jonkinlaista erityisopetusta alueensa perheille riippumatta siitä, opisketaanko heidän lapsensa julkisessa koulussa tai muualla (esimerkiksi yksityisissä koulu- tai kotikouluympäristö). Tämän lain mukaan määräykset velvoittavat julkiset koulut tarjoamaan erityisopetusta ja niihin liittyviä palveluja, jotka on suunniteltu vastaamaan [heidän] lainkäyttöalueella asuvien vammaisten yksityisten koululasten tarpeita. "Teksasin osavaltion laki kuitenkin rajoittaa näitä parametrejä sanomalla:" Ei yksityisiä vammaisella koululaisella on yksilöllinen oikeus saada osa tai kaikki erityisopetuksesta ja niihin liittyvistä palveluista, jotka lapsi saisi julkisessa koulussa opiskellessaan. ”Näin ollen lapsen poistaminen julkiseen kouluun ilmoittamisesta vähentää valintasi ja vähenee erityistarpeisiin tarkoitetut rahastot, jotka lapsi normaalisti olisi osallistunut koulupiirin yleiseen talousarvioon ilmoittautumisen kautta.

Texasin komissaarin komissaari selittää, että ”julkisten koulujen on nyt käytettävä osa IDEA-varoistaan ​​yksityisten kouluikäisten (jotka kotikoulut ovat erään tyyppinen Texasin sisäinen koulu) vammaisten osallistumiseen.” "Palvelujen tyypin ja tarjoamisen tavan määrittää paikallinen koulupiiri neuvottelemalla vammaisten yksityisten koululaisten asianmukaisia ​​edustajia." Komissaari päätteli sanomalla: "Ne opiskelijat saavat vain nämä palvelut joita voidaan tukea liittovaltion rahastoilla. . . .”

Vain noin 15 prosenttia kunkin paikallisen koulupiirin erityistarpeita käsittelevän yksikön rahoituksesta tulee federaatiohallituksen IDEA: ta kohdentamista varoista, joten nämä rajalliset varat todella puristuvat, kun näistä varoista kerättyjen yksityisten ja kotikouluopiskelijoiden määrä kasvaa ja piirin budjetti pysyy samana. Näin ollen, kun vanhemmat päättävät lähettää erityistarpeensa oppilaan yksityiseen kouluun tai kotikouluun, vetää hänet julkisesta koulussa tai pyytää palveluja julkisten koulujen erityisopetusosastolta, he vaikuttavat suoraan myös piirin yleiseen talousarvioon erityisopetusrahastona, ja vaikutus on paljon suurempi lasten mukaan, kun lapset on poistettu tai siirretty.

Ei ole ihme, että monien vanhempien, jotka viettävät kouluun erityistarpeensa lapset, on taisteltava niin vaikeaa taistelua poistaakseen ja pitää lapset poissa julkisen koulun erityistarpeista. Lapsesi ovat valitettavasti suurien tulojen lähteitä koulupiirin vuosibudjetille ja / tai olet uhka, koska he tietävät, että voit pyytää palveluita, jotka kuluttavat pois heidän erityisopetusrahastonsa sekä heidän yleisen rahastonsa. Mutta älä anna minun maalata niin synkkää kuvaa kaikista koulupiireistä, koska jotkut piirit auttavat lapsia riippumatta siitä, mitä heidän vanhempansa ovat tehneet koulutusvalinnoista heidän erityistarpeilleen. Jos satut olemaan jollakin noista piiristä, laske itsesi poikkeuksellisen siunattuksi.

Se on vaikeaa, mutta et ole yksin

Erityisten tarpeiden lasten vanhemmina tiedän, että ymmärrät ne monet rintamat, joita taistelette taistelussa herättääkseen oikein haavoittuvimmat ja arvokkaimmat lapsenne. Kohtaat lisääntyneitä hyökkäyksiä paitsi koulupiiriltäsi, mutta myös yleisöltä yleensä, kun teet päätöksen kotikouluisi lapsesi. Me THSC: llä ymmärrämme tämän taistelun, ja haluamme tarjota sinulle kaiken tarvittavan tiedon, jotta voisit parhaiten puolustaa yksilöllisiä oikeuksiasi kotiopetukseen lapsille, joilla on erityistarpeita.

Seuraavaksi aiomme puhua opetusnäkymistä ja pohtia monia tapoja, joilla erityistarpeiden vanhemmat ovat yksi suurimmista uhista opettajille tänään.

Siihen asti rukoilen teidän kaikkien puolesta ja erityinen kutsu, jonka Jumala on lähettänyt sydämellesi kotikouluun erityistarpeista lapsillenne. Tämä on maraton, ei sprintti. Muista, että sinun on ”. . . Suorita kestävällä kilpailulla, joka asetetaan [sinun] edessä, katsomalla Jeesusta, uskon kirjoittajaa ja viimeistelijää, joka ennen häntä asetetusta ilosta kesti ristin halveksien häpeää ja on istunut Jumalan valtaistuin ”(Hepr. 12: 1b - 2), jossa Hän välittää puolestasi 24/7. Hän ymmärtää jokaisen tarpeesi ja sanoo, että usko Häneen on kaikki mitä tarvitset kilpailun loppuun saattamiseksi hyvin!

Jumala siunatkoon rakkaita.

Vuodesta 1986 THSC on taistellut pitääkseen Texas Families ilmaiseksi. Tuona aikana koalitio tunnustaa, että erityistarpeet perivät taisteluaan vapaana pitämiseksi monin tavoin. Voit olla varma, että THSC on jäsentensä edessä jatkamaan perheesi oikeuksien suojaamista ja tukemaan sinua matkan varrella. Onko perheesi THSC-jäsenperhe? Jos ei, liity tänään!