Kurinalaisuus K>: lle

Lisää erityistarpeista

Lapsen vanhemmuus, jolla on vastustuskykyinen uhkaava häiriö, on iso haaste. Lapset, joilla on vastustuskykyinen uhkaava häiriö, väittävät, kieltäytyvät noudattamasta ohjeita ja löytävät iloa ärsyttää muita tarkoituksella.

Näistä käyttäytymisongelmista huolimatta lapset, joilla on vastustuskykyisiä uhkaavia häiriöitä, voivat olla älykkäitä, luovia ja välitämme. Ja tukevien vanhemmuuden tukitoimenpiteiden avulla heidän käyttäytyminen voi parantaa ajan myötä.

Vanhemmuus lapsessa, jolla on vastustuskykyinen uhkaava häiriö, on hiukan erilainen. Se vaatii hieman erilaista lähestymistapaa kurinalaisuuteen.

Tarjoa positiivista huomiota

Lapset, joilla on vastustuskykyinen uhkaava häiriö, taipuvat yleensä ihmisten hermoihin. Tämän seurauksena monet heidän vuorovaikutuksestaan aikuisten kanssa ovat kielteisiä. He saavat enemmän ohjeita, huomautuksia ja seurauksia kuin muut lapset.

Päivittäiset positiivisen huomion annokset voivat olla avain käyttäytymisongelmien estämisessä. Pelaa pelejä yhdessä, juokse ulkoilmassa tai tee projekti yhdessä. Riippumatta siitä, kuinka lapsesi on käyttäytynyt sinä päivänä, kiinnitä hänelle jakamatonta huomiota vähintään 15 minuutin ajan.

Lapsellesi positiivisen huomion kiinnittäminen vähentää hänen yrityksiä kiinnittää huomio huonon käytöksen kautta. Joten harkitse laatuajassijoitustasi käyttäytymisongelmien vähentämiseen pitkällä aikavälillä.

Luo selkeät säännöt

Lapset, joilla on vastustuskykyä uhkaava häiriö, rakastavat kiistellä säännöistä. He etsivät porsaanreikiä ja ilmaisevat huolensa, kun asiat eivät näytä oikeudenmukaisilta.

Vähennä joitain perusteita laatimalla selkeät kotitalouden säännöt. Lähetä säännöt jääkaapille tai muulle näkyvälle paikalle talossa.

Katso sitten tarvittaessa luetteloa. Kun lapsesi sanoo: "En halua tehdä kotitehtäviäni heti", huomauta: "Säännöissä sanotaan, että kotitehtävien aika alkaa klo 4:00."

Pidä säännöt yksinkertaisena ja älä tee luetteloa liian pitkäksi. Sisällytä perussäännöt esimerkiksi kotitehtävistä, askareista, nukkumaanmenosta ja kunnioituksesta.

Luo käyttäytymissuunnitelma

Luo käyttäytymissuunnitelma, jolla käsitellään lapsesi erityisiä käyttäytymisongelmia, kuten aggressio, puhuminen takaisin, kieltäytyminen suorittamasta kotitehtäviä tai hellävarainen tantrumi.

Tunnista seuraukset, jotka lapsesi saa, kun hän rikkoo sääntöjä. Selitä seuraukset hänelle etukäteen.

Keskustele lisäksi kaikista positiivisista seurauksista, joita hän saa, kun hän osoittaa hyvää käyttäytymistä. Palkitsemisjärjestelmät, etenkin tunnusmerkkijärjestelmät, voivat olla erittäin tehokkaita työkaluja lapsille, joilla on vastustuskykyinen uhkarohkeus.

Ole johdonmukainen seurausten kanssa

K> Jos annat lapsesi päästä eroon sääntöjen rikkomisesta joskus, hän ei opi.

Jos hän luulee olevan yksi sadasta mahdollisuudesta, joka tuhoaa ja antaa periksi, kun hän väittää, hän päättää, että se on ampumisen arvoinen. Ja hänestä tulee väitteellisempi ajan myötä.

Vältä virtataisteluita

Lapset, joilla on vastustuskykyä uhkaava häiriö, houkuttelevat aikuisia pitkiin keskusteluihin. On kuitenkin tärkeää ryhtyä toimiin valtataistelujen välttämiseksi, koska ne eivät ole hyödyllisiä tai tuottavia.

Jos käsket lapsesi puhdistamaan huoneen ja hän riistaa kanssasi, vastusta väittämästä takaisin. Mitä kauemmin hän pitää sinua väitteessä, sitä kauemmin hän viivästyy huoneensa puhdistamista. Sen sijaan, anna hänelle selkeät ohjeet ja anna seuraus, jos hän ei halua seurata.

Älä yritä pakottaa lastasi tekemään jotain. Et voi saada häntä siivoamaan huonetta. Et voi pakottaa häntä tekemään kotitehtäväänsä. Väittäminen, nagging ja huutaminen ei ole tehokasta.

Voit kuitenkin tehdä siitä epämiellyttävän hänelle, jos hän päättää olla tekemättä mitä olet sanonut antamalla hänelle seurauksia. Jos hän ei tee sitä, mitä olet sanonut hänelle, anna hänelle yksi varoitus, joka selventää selvästi mitä tapahtuu, jos hän ei tee mitä sanot.

Sano: “Jos et pääse tietokoneesta nyt, menetät elektroniikkaoikeutesi seuraavalle 24 tunnille.” Jos hän ei noudata vaatimuksia muutaman sekunnin kuluttua, seuraa seurausta.

Saada tukea

Jos lapsesi ei saa jatkuvasti ammatillista apua, sinun kannattaa harkita haittoja> ja ammattimainen neuvonantaja voi auttaa sinua käyttäytymisen muuttamistekniikoissa kotona.

Tukiryhmät voivat myös olla avuksi. Lapsen kasvattaminen, jolla on vastustuskykyinen uhri-häiriö, voi olla uuvuttavaa, ja puhuminen muille vanhemmille, jotka ymmärtävät sen olevan tärkeää.

Kouluta itsesi niin paljon kuin pystyt vastustavan uhkaavasta häiriöstä. Sen ymmärtäminen voi olla avain auttaa lasta oppimaan uusia taitoja hallita käyttäytymistään.

Vastustavan lapsen vanhempi

$config[ads_text5] not found

Jason Lugo / Getty Images

Lisää esikoululaisissa

Tässä artikkelissa

Todennäköisesti on aikoja, jolloin sinusta tuntuu kuin kaikki lapsesi sanoisivat "Ei!". Tämä on yleistä taaperoilla ja esikoululaisilla ja voi olla mistä tahansa aiheesta. Ei ole väliä onko pukeutua vai mennä nukkumaan, jopa jotain hauskaa, kuten leikkikentälle menemistä. Mikä tahansa näistä voi johtaa itsepäiseen «Ei!»

Tämä loukkaantuminen voi ilmestyä huutona tai kuiskauksena, jopa vain voimakkaana pättelemällä. Siitä huolimatta se voi olla turhauttavaa vanhemmille. Se voi jopa jättää sinut hieman hämmentyneeksi ja ärsyttäväksi.

Vastustavan lapsen tai ainakin itsepäisessä vaiheessa olevan vanhemmuus voi olla hankalaa, mutta se voidaan tehdä. Tärkeintä on kärsivällisyys ja halukkuus kokeilla erilaisia tekniikoita, mukaan lukien pieni käänteinen psykologia.

Miksi lapset sanovat "ei"

Suurin syy siihen, miksi esikoululaiset sanovat "ei", on se, että he voivat. Tämä koskee erityisesti lapsia, jotka ovat 3-vuotiaita ja nuorempia. Mahdollisuus sanoa "ei" jollekin antaa heidän käsissään suuren määrän voimaa. Melko usein heidän kieltäytymisensä tarkoittaa vähemmän haluamatta tehdä jotain, vaan pikemminkin valvontaa tilanteessa, johon he eivät ole aiemmin pystyneet. Visiem, kas noklusina, tas ir tavs.

Lapsesi vanhetessa kieltäytyminen voi edelleen olla tapa hallita omaa kohtaloaan ja tehdä omia päätöksiään. Ajattele sitä tapana julistaa heidän itsenäisyytensä, vaikka he sanoisivat "ei" jotain mitä he haluavat.

$config[ads_text6] not found

Joten mitä vanhemman on tehtävä? Kun lapsi sanoo jatkuvasti "ei" ilman todellista riimiä tai syytä, se voi olla erittäin ärsyttävä. Hengitä syvään ja tiedä, että hiukan strategialla ja uudella lähestymistavalla voit molemmat päästä läpi tämän.

Tarkista oma sanasto

Kuinka monta kertaa päivässä sanot sanan ei? Tämä saattaa pohtia lapsesi käyttöä. Se ei tarkoita, että sinun pitäisi alkaa sanoa kyllä lapsesi jokaiselle pyynnölle. Sen sijaan harkitse eri lauseiden ja sanojen käyttöä, kun vastaus on kielteinen.

Voit esimerkiksi kokeilla «Lopeta!» Tai «Älä tee niin.» On myös tilanteita, joissa on parempi selittää miksi teit päätöksen: «Olemme jo lukeneet kaksi tarinaa, nyt on aika mennä sänky. Voimme lukea toisen huomenna, lupaan. »

Älä tee siitä kyllä tai ei ehdotusta

Sen sijaan, että kerrot esikoululaisellesi, että on aika valmistautua sänkyyn, kysy häneltä, mitä hän mieluummin tekisi ensin, laita pyjamaan tai harjata hampaitaan. Kun on aika siivota leikkihuone, kysy, haluaako hän aloittaa keräämällä lohkot tai autot ensin.

Antamalla valinnan ulkonäkö, tilanne esitetään positiivisella tavalla ja lapsesi todennäköisemmin yhteistyöhön. Varmista vain, että tarjoamasi valinnat ovat sinulle hyväksyttäviä riippumatta siitä, kumman lapsesi valitsee. Jos haluat todella, että lapsesi laittaa pyjamaansa ennen hammasten harjaamista, keksiä toinen vaihtoehto hänen valintaa varten.

Aseta lapsesi auttajaksi

$config[ads_text7] not found

Usein lapsi sanoo ei, koska he eivät halua tehdä jotain - puhdistaa, ruokkia koiraa tai muuta yksinkertaista kotityötä. Tämä on täydellinen tilaisuus vedota hänen haluaan miellyttää sinua. Sano jotain: «Se tekisi minut niin onnelliseksi - ja sinä olisit niin suuri auttaja - jos laittaisi vaatteesi esteeseen. Kiitos!"

Yritä välttää taistelua

Jos tunnet jo, että lapsesi hylkää kaiken, mitä sanot, olet luonnollisesti jännittynyt menemään siihen. Yritä sen sijaan kehystää asiat positiivisessa valossa ja nähdä, miten se vaikuttaa teihin molempiin.

Yritä olla sanomatta: «Emme voi mennä uima-altaalle ennen kuin syöt lounaasi.» Käännä se ympäri: «Heti kun olet valmis voileipäsi, voimme mennä uimaan!» Pitämällä sen positiivisena, lapsesi tulee todennäköisemmin samaa mieltä.

Näytä empatia

Kun kohtaat huoneen, joka on täynnä leluja tai hauskaa kylpyä, josta lapsesi ei selvästikään halua päästä pois, yritä katsoa sitä hänen näkökulmastaan. Näin tekemällä saatat ymmärtää, miksi hänen luonnollinen taipumuksensa olisi reagoida kielteisesti siihen, mitä sanot.

Kerro lapsellesi, että tunnustat hänen tunteesi ja tarjoa päättelysi hauskasti: «Ymmärrän miksi et halua päästä pois kylpystäsi - meillä on niin hauskaa leikkiä yhdessä! Mutta jos pääset ulos nyt, voimme nauttia välipalan ja lukea tarinan ennen nukkumaanmenoa. »

Vältä ateriataisteluita

Monille perheille ruokapöytä voi olla kivun aiheuttaja. Riippumatta siitä, kuinka mukavaa valmistamasi ateria voi olla, nirso syöjä voi helposti laittaa pellin kaikkeen.

$config[ads_text8] not found

Jos lapsesi sanoo jatkuvasti kieltäytymättä kaikesta palvelustasi, on aika löytää uusi strategia. Hyvä tapa kannustaa häntä kokeilemaan jotain uutta on tarjota se aina. Yritä olla oletamatta, että hän sanoo ei heti.

Jos hän hylkää tarjoamasi palvelun, tarjoa vaihtoehto, mutta tee siitä aina sama ruoka. Esimerkiksi kylmä sokeriton vilja voi olla hyvä pelote. Muutaman aterian jälkeen on todennäköistä, että hän kyllästyy syömään samaa ja saattaa olla halukas kokeilemaan jotain uutta.

Älä ota sitä henkilökohtaisesti. Lapsesi ei kerro sinulle, koska hän ei pidä sinusta. Kuten useimmissa esiopetuksissa, tämäkin koskee häntä, joten yritä olla kärsivällinen. Lapsesi kypsyessä hän todennäköisesti kasvaa tässä vaiheessa.

Jos olet edelleen huolissasi, ota yhteys lastenlääkäriisi tai lapsesi esiopetuksen opettajaan tai päivähoitoon. Heillä voi olla ideoita, jotka voivat auttaa sinua myös.

Kun «Ei» ei voida hyväksyä

Toisinaan kuulla sana "ei" esiopetajalta ei ole vaihtoehto. Tämä on erityisen totta, kun kyse on heidän turvallisuudestaan. Jos hän esimerkiksi ei halua pitää kättäsi parkkipaikalla tai koskettaa jotain kuumaa, sinun on sanottava "ei". Varmista, että lapsesi on turvassa, ja selitä miksi on tärkeää, että hän kuuntelee sinua. .

Haluat myös varmistaa, että olet vankka vanhemmuudessasi. Jos lapsesi sanoo edelleen ei, on hyvä käyttää auktoriteettiasi. «Tiedän, että et ole onnellinen, mutta olen vanhempi ja teen päätökset.»

$config[ads_text9] not found

Sana Verywelliltä

Pienestä jatkuvan vastustuksen saaminen voi olla turhauttavaa, mutta se on usein vaihe, joka paranee ajan myötä. Pidä tämä mielessä ja kokeile joitain keskustelluista strategioista. Saatat olla yllättynyt, mikä heistä toimii lapsesi kanssa.

Vastustavan lapsen vanhempi

Oppositional Defiant Disorder, joka tunnetaan myös nimellä ODD, on ”vihaisen / ärtyvän mielialan, riitaavan / uhkaavan käytöksen tai vindictiviteetin malli, joka kestää vähintään kuusi kuukautta.” ODD: n ja käyttäytymishäiriön välinen ero on se, että ODD: n kanssa lapset eivät ole aggressiivisia ihmisiin, omaisuutta tai eläimiä, ja ne eivät osoita varkautta tai petoksia. ODD-diagnoosi on virheellinen, jos henkilöllä on diagnosoitu reaktiivinen kiinnityshäiriö (RAD).

Kuinka tiedän, onko lapsellani hyppäämishäiriö?

Seuraavat perusteet määritetään sen määrittämiseksi, onko lapsella epäämishäiriö.

Oppositional Defiant Disorder

Häiritsevä, impulsiivinen hallinta ja käyttäytymishäiriö, jolla on negatiivinen, vihamielinen ja uhkarohkeaa käyttäytyminen auktoriteettihahmoihin nähden ja joka kestää vähintään kuusi kuukautta
Kehityksen eteneminen johtamishäiriöön; se esiintyy usein samanaikaisesti tai edeltää käyttäytymishäiriön diagnoosia, mutta monilla ODD: llä ei koskaan muodostu toimintahäiriöitä
ODD ilmenee usein liiallisella itsepäisyydellä, kostoa tavoittelemalla, vastustamalla ja syyttämällä toisia väärinkäytöksistä
Sanallinen aggressio ja puhkeamiset ovat yleisiä, mutta niihin eivät kuulu aggressio ihmisiä tai eläimiä vastaan tai omaisuuden tuhoaminen
Oireet alkavat esikouluaikana ja esiintyvät useimmiten perheenjäsenten ympärillä
Levinneet arviot yleisyysasteesta (1–11 prosenttia). Lapsuudessa pojilla on todennäköisempi kuin tytöillä ODD; sukupuolierot vähenevät murrosikällä
Liittyy epäjohdonmukaiseen, laiminlyöntiin tai liian ankaraan vanhemmuuteen, temperamenttiin. Mahdollisesti neurobiologiset markkerit.
Korkea komorbidisuus huomiovaje- / hyperaktiivisuushäiriön kanssa
Lisääntynyt ahdistuksen, masennuksen, epäsosiaalisen käyttäytymisen ja päihteiden käyttöhäiriöiden riski.

$config[ads_text10] not found

Diagnoosin saamiseksi perheen on oltava huomattavaa tuskaa ja sen on häirittava akateemista ja sosiaalista toimintaa. Lapset, joilla on ODD, voivat laajentua, jos he kärsivät myös ADHD: stä ja masennuksesta. Mielenterveysammattilainen voi auttaa selvittämään, esiintyykö lapsessa lisäkysymyksiä.

Diagnoosi vahvistettu. Mitä nyt?

Hengitä ja valmistaudu. Muutosten tapahtuminen vaatii kärsivällisyyttä ja johdonmukaisuutta. Hyvä uutinen on, että monet suositelluista lähestymistavoista sisältävät perheen osallistumisen. Lisätietoja häiriöstä ja tekniikoista, jotka auttavat puuttumaan toimintaan. Älykkäämpää vanhemmuutta käsittelevät oppitunnit ja luokat ovat ihanteellisia ODD: lle. Ne on johdettu perheopetusmallista, jonka ovat luoneet aikuiset ja vanhemmat, jotka työskentelevät lasten kanssa, joille alaikäinen tuomioistuin suuntaa. Nämä taidot toimivat.

Hoitovaihtoehtoihin sisältyy perheen interventioita ja käyttäytymistaitoja

Seuraavia terapeuttisia lähestymistapoja suositellaan lapsille, joille on diagnosoitu oppositiohyökkäyshäiriö:

Vanhempien käyttäytymisen johtamisen koulutus
Vihan hallintaan liittyvä kognitiivis-käyttäytymisterapia
Sosiaalisten taitojen koulutus (vaikka tartuntaa voi tapahtua ryhmähoidoissa)

ODD: n hoitamiseksi ei ole ensisijaista lääkitystä. Stimulanttilääkkeet voivat vähentää uhkaa ja impulsiivista tai vastatoimenpidettä, mutta se ei paranna ODD: tä. Hoito keskittyy uusien käyttäytymistaitojen oppimiseen.

Mahdolliset syyt

Jotkut asiantuntijat uskovat, että ODD voi johtua erilaisista kehityksen epäjohdonmukaisuuksista, jotka alkavat tehottomasta vanhemmuuden käytännöstä. Tätä seuraa ongelmat viranomaishahmojen kanssa ja heikot sosiaaliset taidot. Lapsen vanhetessa nämä käytökset kärjistyvät ja muuttuvat lopulta malliksi. Varhainen havaitseminen ja puuttuminen negatiiviseen käyttäytymiseen positiivisella tavalla sekä positiivinen sosiaalinen vuorovaikutus voivat parantaa lapsen yleistä toimintaa ja vähentää hänen vastustamistaan. ODD: llä ei ole lopullisia syitä, mutta hoidon keskittyminen taitoihin, käyttäytymisen muuttamiseen ja viestintään osoittaa, että lapsen on tarpeen oppia toimintastrategioita. ODD: n lääkehoidon puute osoittavat myös, että fysiologisia ongelmia ei ole.

Kaikki Smarter Parenting -sivuston oppitunnit auttavat käsittelemään ODD-käyttäytymistä. Älykkäämpi vanhemmuus suosittelee käyttäytymisen, käyttäytymisen oikaisemisen ja päätöksenteon ABC: tä ensin vanhemmille. Kun vanhemmat ja lapset ovat oppineet nämä kaksi oppituntia, heidän tulee jatkaa muiden taitojen oppimista älykkäämmässä vanhemmuudessa.

ODD: n käyttäytymisen ABC: n muokkaaminen

Katso video ja ymmärrä edeltäjän, käyttäytymisen ja seurauksen käsite. Opettakaa tämä lapsellesi, jotta hän ymmärtää käyttäytymisen, jota ei vain esiinny.

Vinkkejä vanhemmille, jotka käyttävät tätä käsitettä ODD: hen:

Varmista, että lapsesi ymmärtää käsitteen, jonka mukaan käyttäytymistä edeltää ajatus tai toiminta. Tämä käsite on erittäin tärkeä.
Keskustele lapsesi kanssa "Edeltäjistä" heidän käyttäytymisensä suhteen. Mikä aiheuttaa heille? Auta heitä määrittelemään nämä ja kirjoita ne paperille palata myöhempää tarkistusta varten.
Tutustu vaihtoehtoihin muihin käyttäytymistilanteisiin, joita esiintyy silloin, kun näitä "edeltäjiä" tapahtuu.

Käyttäytymisen oikaiseminen ODD: hen

ODD-lapsi on usein korjattava. Katso ensin video.

Vinkkejä vanhemmille, jotka käyttävät ODD: n korjaavaa käyttäytymistä:

Ole kärsivällinen. Joudut todennäköisesti tekemään sen, mitä videossa oleva äiti teki poikansa kanssa. Käsität käyttäytymistä, mutta joudut ehkä palaamaan myöhemmin harjoittamaan uutta käyttäytymistä, kun asiat ovat rauhallisia. Tämä on ok.
Varmista, että he harjoittavat uutta käyttäytymistä (riippumatta siitä, minkä päätät sen olevan) yli 3 kertaa. Mitä enemmän harjoittelua, sitä todennäköisemmin uusi käyttäytyminen juurtuu ja he käyttävät sitä "uudeksi normaaliksi" käytökseksi.

ODD: n päätöksenteon muuttaminen

Auta lapsiasi löytämään omat vaihtoehdot negatiiviselle käyttäytymiselle tällä menetelmällä. Määrittämällä ennalta toimintatavan, lapsellasi on paremmat mahdollisuudet käyttäytyä asianmukaisesti vaikeissa tilanteissa.

Vinkkejä vanhemmille, jotka käyttävät päätöksentekoa ODD: lle:

Anna lapsesi tehdä niin paljon tätä menetelmää yksinään kuin mahdollista. Anna heidän päättää omat vaihtoehtonsa.
Pyydä heitä kirjoittamaan se paperille ja lähettämään se jonnekin näkyvään helppoa käyttöä varten.
Harjoittele valittua vaihtoehtoa niin paljon kuin mahdollista. Harjoittele yli kolme kertaa. Mitä enemmän harjoittelua, sitä parempi.
Jatka tämän menetelmän käyttämistä tilanteissa, joissa lapsesi kamppailee.

Tällä sivustolla on lisää vinkkejä, ideoita, ehdotuksia ja aktiviteetteja, joiden avulla voit opettaa näitä oppitunteja kiinnostavalla tavalla lapsellesi. Vieraile kaikilla näillä oppituntisivuilla saadaksesi lisätietoja.

Seuraavat resurssit voivat olla hyödyllisiä

John Hopkins tarjoaa lisätietoja Oppositional Defiant Disorderista.

Mayon klinikalla on myös tietoa ODD: stä.

4 tapaa hoitaa lasten vastustuskykyisiä häiriöitä

Oppositional Defiant Disorder (ODD) on lapsuuden häiriö, joka vaikuttaa missä tahansa 6–10 prosenttiin lapsista. Sille on ominaista negatiivinen käyttäytymisjoukko lapsessa, joka on suunnattu aikuisia kohtaan elämässään, ja se voidaan joskus erehtyä häiriöihin, joilla on joitain ominaisuuksia, kuten käyttäytymishäiriöihin ja jopa huomiovajehäiriöihin.

Mielenterveyden ammattilaiset antavat diagnoosin vastakkainasetteluhäiriöstä kuvaamaan lapsen käyttäytymiskokonaisuutta, joka sisältää:

Menettää usein malttinsa
Väittää aikuisten ja auktoriteettien kanssa
Kieltäytyy vastaamasta aikuisten pyyntöihin
Syyttää toisia virheistään
Harmittaa tietoisesti ihmisiä
Ärsyttää toisia helposti
On vihainen / katkeri ja halveksittava / kostaava.

Kuulostaako lapselta, jonka ehkä tunnet?

Jos lapsella on vähintään neljä tällaista käyttäytymistä vähintään kuuden kuukauden ajan, hänellä todennäköisesti diagnosoidaan ODD, ellei ole olemassa vaihtoehtoista selitystä (esimerkiksi jos hän on kokenut jonkinlaisen trauman tai jos leikkiessä on jokin muu häiriö tai tila ). Tärkein huomioon otettava tekijä on taajuus ja voimakkuus. Kaikilla lapsilla on joitain näistä käytöksistä, mutta ei siinä määrin kuin ODD-lapsilla. ODD voi kehittyä milloin tahansa, ajan myötä, ja se voi olla toissijainen toiseen diagnoosiin. Toisin sanoen, se voi esiintyä samanaikaisesti ADHD: n tai mielialahäiriön kanssa.

Oppositiivisten ja uhmakkaiden lasten kanssa väärinkäyttäytyminen on hyvin erilaista. Sinulla voi olla pieni lapsi, jolla on karu tantrums, tai vanhempi murrosikäinen, jolla on ollut ODD-käyttäytymistä vuosia ja joka tuntee perusteltavansa olla verbaalisesti tai fyysisesti väärinkäyttäjä tai lyödä reikiä keittiön seinään.

Oppositiivisen Defiant Disorder -lapsen yleinen piirre on, että he näkevät itsensä usein uhreina ja tuntevat olevansa perusteltuja toimiessaan ulos. Ja valitettavasti he näkevät niin paljon esimerkkejä kulttuurimme ihmisistä, jotka toimivat ulos - rocktähdistä urheilijoihin poliitikkoihin -, että he tuntevat olevansa entistä perusteltuja tekemisissään.

Vanhemmat pelkäävät usein ODD-lapsen käyttäytymistä, koska sen käsittely on niin vaikeaa; joskus näyttää vain helpommalta antaa periksi kuin yrittää hallita ja vastata toisin. Jälleen on tärkeää muistaa vanhempana, että voit muuttaa milloin tahansa . Saatat tuntea itsesi tappioksi omien stressitasojesi, syyllisyys- tai epäonnistumistunne ja uupumuksesi takia. Mutta tässä on totuus: voit oppia vastaamaan tavalla, joka vähentää käyttäytymistä ulkona.

Tässä on neljä asiaa, jotka voit tehdä vanhempana hallitaksesi lapsesi tehokkaasti oppositiopuolustuksella:

Vastaa ilman vihaa: On tärkeää vastata ODD-lapsellesi ilman vihaa - yritä olla mahdollisimman rauhallinen ja tosiasiallinen asia. Tunnusta vain käyttäytyminen, ilmoita se sellaisena kuin näet sen, selitä miten se on muutettava ja poista sitten itsesi kaikista argumenteista. Sinun on todella valittava taistelut ja päätettävä, mikä on sinulle ja viime kädessä lapsellesi tärkeintä.
Ole selkeä ja johdonmukainen: Vastustavan uhkaräyttäytymisen luonne on vanhempien pitäminen niin, että he lopulta antautuvat. Sinun on oltava vahva, selkeä ja johdonmukainen seuraamisessa.
3. Älä ota asioita henkilökohtaisesti. Älä ota lapsesi käyttäytymistä henkilökohtaisesti. Kun ODD-lapsesi toimii niin vaikeasti kuin se voi olla, pysy mahdollisimman puolueettomana ja puolueettomana. Sinun on oltava selkeä ja ytimekäs, etkä saa päästä voimataisteluun - se ei oikeastaan ole sinusta, se koskee lapsesi ja sitä, mitä hän tarvitsee oppia. Meidän vanhempina on joskus oltava hyviä näyttelijöitä ja näyttelijöitä lastemme kanssa. Tärkeintä on jatkaa rauhallista, johdonmukaista vanhemmuutta ja seurata läpi.
Älä ole lapsesi ystävä - ole hänen vanhempansa: Muista, että vanhempana oleminen ei ole persoonallisuuskilpailu. Joskus hän ei pidä sinusta - hän voi jopa huutaa: "Vihaan sinua" tai kutsua sinua huonoihin nimiin. Mutta jos pidät rajoituksia lapsesi kanssa ja seuraat läpi antamalla hänelle seurauksia ja pitämällä häntä vastuussa, niin viime kädessä teet parhaan lapsellesi.

Uskokaa minua, tiedän kokemuksesta, että ODD: n käyttäytymistä on vaikea hallita. Se vaatii työtä ja tukea kumppaneilta, ystäviltä ja koulujärjestelmältä; Se vaatii kaikkia lapsen elämässä tärkeitä aikuisia työskentelemään yhdessä käyttäytymisen muuttamiseksi, mutta se voidaan tehdä.

Aiheeseen liittyvät artikkelit

Janet Lehman, MSW

Janet Lehman, MSW on työskennellyt levottomien lasten ja teini-ikäisten kanssa yli 30 vuoden ajan. Hänellä oli useita tehtäviä sosiaalityöntekijän uransa aikana, mukaan lukien nuorten koeajavirkamies, tapausjohtaja ja terapeutti. Janet työskenteli myös ohjelman johtajana 22 vuotta perinteisessä asuinhoidossa ja ryhmissä kodeille, joilla on vastustuskykyisiä uhkaavia häiriöitä. Hän on kognitiivisen käyttäytymishoitoon perustuvan ohjelman The Total Transformation, joka on suunniteltu auttamaan vanhempia lasten käyttäytymisessä, luoja.

Enemmän kuin tuhma: Lasten ODD: n käsittely

Neljäkymmenellä prosentilla ADHD: n lapsista kehittyy myös vastustuskykyinen uhri-häiriö. ODD-lapset osoittavat jatkuvasti vihaista, väkivaltaista ja häiritsevää käyttäytymistä viranomaishahmoihin nähden. Opi, kuinka saada takaisin hallinta vanhemmana näiden ODD-strategioiden avulla.

Jaa artikkeli-valikko

»Data-medium-file =» // i2.wp.com/www.additudemag.com/wp-content/uploads/2016/11/26-1-Parent_Discipline_Dealing-with-ODD_Sl /> Lapsi, jolla on ODD ja ADHD tarvitsevat erityistä huomiota ja älykästä strategiaa vanhemmille. 1/12

Oppositional Defiant Disorder: ODD lapsilla

Jokainen huomiota heikentävän (ADHD tai ADD) lapsen vanhempi tietää, millaista on käsitellä käyttäytymisongelmia - lapsesi kieltäytyy pyynnöistä tai räjäyttää epäkunnioittavaa jälkikäteen. Lapset, joilla on ADHD ja vastustuskykyinen uhkaava häiriö (ODD), vievät inhottavaa käyttäytymistä äärimmäisyyteen. Heillä on malli vihaisesta, väkivaltaisesta ja häiritsevästä käytöksestä vanhempia, talonmiesiä ja muita auktoriteetteja kohtaan. Nämä lapset vaativat älykkäitä, spesifisiä vastustuskykyisiä uhkaavia häiriöstrategioita - ja enemmän kuin heidän osuutensa kärsivällisyydestä.

»Data-medium-file =» // i2.wp.com/www.additudemag.com/wp-content/uploads/2016/11/26-2-Parent_Discipline_Dealing-with-ODD_Sl /> Lapsi, jolla on ADHD ja vastustuskykyinen uhri häiriö äiti. 2/12

ODD ja ADHD: Tilastot ja tosiasiat

40 prosentilla ADHD-lapsista kehittyy myös ODD. Ennen murrosikää ODD on yleisempää pojilla; murrosiän jälkeen, se on yhtä yleinen molemmissa sukupuolissa. Noin puolet kaikista esikoululaisista, joilla on diagnosoitu ODD, kasvattaa ongelman kahdeksan vuotiaana. Vanhemmat lapset, joilla on ODD, ovat vähemmän todennäköisiä, että kasvavat sen yli. Oppositionaalinen uhkaava häiriö voi jatkua aikuisuuteen.

»Data-medium-file =» // i0.wp.com/www.additudemag.com/wp-content/uploads/2016/11/26-3-Parent_Discipline_Dealing-with-ODD_Sl /> Vanhemman kurinalaisuus käsitellä lasta ADHD: llä ja ODD 3: lla 12: sta

ODD ja ADHD: Linkit

Lapsen oppositiokäyttäytyminen ei ole tarkoituksellista. Asiantuntijoiden mielestä ODD liittyy voimakkaaseen impulsiivisuuteen. Ei kyky hallita impulsseja yhdistettynä stressiin ja turhautumiseen yrittää päästä ADHD-oireisiin joka päivä, johtaa joihinkin lapsiin ripsättämään fyysisesti ja suullisesti.

»Data-medium-file =» // i1.wp.com/www.additudemag.com/wp-content/uploads/2016/11/26-4-Parent_Discipline_Dealing-with-ODD_Sl /> ODD-diagnoosi on hankala: Vanhemman kurinalaisuus kun kyseessä on lapsi, jolla on ODD ja ADHD 4/12

ODD-diagnoosi on hankala

Jokainen lapsi toimii ja testaa rajansa. Voi olla vaikea tietää, onko lapsi normaalisti uhmaava vai onko hänellä ODD. Ota yhteys terapeudiin, joka on koulutettu lapsuuden käyttäytymisongelmiin. Hänen tulisi myös seuloa ahdistuksen ja mielialahäiriöiden varalta - kukin niistä voi aiheuttaa oppositiokäyttäytymistä. Hoitamatta, ODD voi muuttua käyttäytymishäiriöksi, vakavammaksi käyttäytymisongelmaksi.

»Data-medium-file =» // i2.wp.com/www.additudemag.com/wp-content/uploads/2016/11/26-5-Parent_Discipline_Dealing-with-ODD_Sl /> Vaiheet ODD: n hoitamiseen: Vanhempi Kun kyseessä on lapsi, jolla on ODD ja ADHD 5/12

Vaiheet ODD: n hoitoon

Olemassa olevien ODD: n ja ADHD: n hoitostrategiat alkavat hallita ADHD-oireita. Kun lapsen hyperaktiivisuus, impulsiivisuus ja tarkkaamattomuus vähenevät, ODD-oireet paranevat yleensä. Stimulanttilääkkeiden on osoitettu vähentävän ADHD-oireita samoin kuin ODD-oireita jopa 50 prosentilla.

»Data-medium-file =» // i1.wp.com/www.additudemag.com/wp-content/uploads/2016/11/26-6-Parent_Discipline_Dealing-with-ODD_Sl /> Mene stimulanttien ulkopuolelle: Vanhemman kurinalaisuus kun ODD- ja ADHD 6- / 12-lapsen käsittely

ODD-strategiat

Jos lapsi, jolla on ODD, ei reagoi hyvin stimulantteihin, jotkut lääkärit määräävät stimuloimattoman atomoksetiinin (tuotenimi: Strattera). Yhdessä tutkimuksessa tutkijat havaitsivat, että lääkitys vähensi merkittävästi ODD- ja ADHD-oireita. Suurempia lääkeannoksia tarvittiin kuitenkin oireiden hallintaan.

»Data-medium-file =» // i2.wp.com/www.additudemag.com/wp-content/uploads/2016/11/26-7-Parent_Discipline_Dealing-with-ODD_Sl /> Muuta lapsen käyttäytymistä muuttamalla omaasi : Vanhemman kurinalaisuutta hoidettaessa ODD- ja ADHD-lapsia 7/12

Muuta lapsen käyttäytymistä - muuttamalla omaasi

Valittu hoito ODD: lle on vanhempien johdon koulutus. Vanhempia opetetaan muuttamaan reaktioitaan lapsen käyttäytymiseen - hyviä ja pahoja. Harjoitteluun kuuluu porkkanoiden ja tikkujen käyttö - tarkkaan määriteltyjen palkkioiden ja kiitosten antaminen lapsesi yhteistyöstä sekä väärinkäytön seuraukset. Terapeutit työskentelevät yhdessä vanhemman ja lapsen kanssa yhdessä erityisten haasteiden ratkaisemiseksi.

»Data-medium-file =» // i0.wp.com/www.additudemag.com/wp-content/uploads/2016/11/26-8-Parent_Discipline_Dealing-with-ODD_Sl /> Kurinalaisuus ODD: hen 3 vaiheessa: Vanhemman kurinalaisuutta käsitellessäsi ODD- ja ADHD-lapsia 8/12

Kurinalaisuus kolmessa vaiheessa

ODD-asiantuntijat pitävät seuraavaa strategiaa tehokkaana vanhemmille: Pyydä ODD-lapsesi rauhallisesti tekemään jotain. Jos hän ei vastaa sinulle kahden minuutin sisällä, kerro hänelle varovasti: ”Pyydän sinua toisen kerran. Tiedätkö mitä pyydän sinua tekemään - ja seuraukset, jos et? Ole hyvä ja tee älykäs päätös. ”Jos joudut kysymään kolmannen kerran, hän kärsii ennalta sovitusta seurauksesta - tunnin ajan ei TV- tai videopelejä. Mikä tahansa se on, seurauksen tulisi sopia väärinkäyttäytymiseen, jotta sillä olisi merkitystä lapsellesi.

»Data-medium-file =» // i0.wp.com/www.additudemag.com/wp-content/uploads/2016/11/26-9-Parent_Discipline_Dealing-with-ODD_Sl /> Hanki kaikki samalle sivulle: Vanhemman kurinalaisuutta hoidettaessa ODD- ja ADHD-lapsia 9/12

Saa kaikki samalle sivulle

Jotta käyttäytymisterapia toimisi, kaikkien lapsen elämässä huolehtivien aikuisten tulee käyttää samoja kurinpitostrategioita kuin sinäkin. Isovanhempien, opettajien, lastenhoitajien ja muiden aikuisten, jotka viettävät aikaa yksin vastakkainasetteluun vaikuttavan lapsesi kanssa, on ymmärrettävä käyttämäsi porkkanat ja tikut ja ennen kaikkea käytettävä niitä johdonmukaisesti. Jos jokin heistä antaa lapsesi huonon käytöksen, se voi heikentää kurinpito-ohjelmaa.

»Data-medium-file =» // i1.wp.com/www.additudemag.com/wp-content/uploads/2016/11/26-10-Parent_Discipline_Dealing-with-ODD_Sl /> Älä ota ODD: tä henkilökohtaisesti: Vanhempi Kurinalaisuus hoidettaessa ODD- ja ADHD-lapsia 10/12

Älä ota ODD: tä henkilökohtaisesti

Vanhemman on vaikea pysyä rauhallisena, kun ODD-lapsi väärinkäyttää häntä sanallisesti, mutta älä reagoi liikaa. Huutaminen tai piilottaminen voi pahentaa lapsen vastakkaisuutta. Pysy rauhallisena ja emotionaalisesti neutraalina keskellä lasta. Oppositiolapsilla on tutka aikuisten vihamielisyydelle. Jos he herättävät vihasi, he vastaavat siihen. Selvitä selviytymisstrategiasi etukäteen, jotta voit pysyä rauhallisena, kun lapsesi käyttäytyminen laukaisee sen.

»Data-medium-file =» // i0.wp.com/www.additudemag.com/wp-content/uploads/2016/11/26-11-Parent_Discipline_Dealing-with-ODD_Sl /> Tee tilaa kiitokselle: Vanhempien kurinalaisuus Kun kyseessä on lapsi, jolla on ODD ja ADHD 11/12

Tee tilaa kiitokselle

Vanhempien auttaminen oppimaan ylistämään hyvää käyttäytymistä on yksi vaikeimmista haasteista, joita terapeutit kohtaavat. Monet vanhemmat ovat niin keskittyneet huonoon käyttäytymiseen, että lakkaavat vahvistamasta positiivisia. Muutamia vinkkejä ODD-lapsille: Määritä kiitettävä käyttäytyminen, ole innostunut ja älä liioittele sitä, ja suorita lopuksi sanaton ele - suudelma poskelle tai halaus.

»Data-medium-file =» // i2.wp.com/www.additudemag.com/wp-content/uploads/2016/11/26-12-Parent_Discipline_Dealing-with-ODD_Sl /> Ole luova ja johdonmukainen: Vanhempi Kun kyseessä on lapsi, jolla on ODD ja ADHD 12/12

Ole luova ja ole johdonmukainen

Mitä luovammin räätälöit palkitsemis- ja rangaistusohjelmasi lapsesi erityisten kykyjen ja tarpeiden mukaan, sitä parempi. Hänen tarpeet muuttuvat kasvaessaan. Luovuus on tärkeää, mutta johdonmukaisuus on välttämätöntä menestykseen. Johdonmukaisuus lapsesi hoitamisessa - sääntöjen asettaminen, odotusten välittäminen - on avain lapsesi ADD / ODD -toiminnan puhdistamiseen.